Unterricht · Naturwissenschaften

Chemie

Stoffe untersuchen, Reaktionen verstehen und den Aufbau unserer Welt auf Teilchenebene erklären.

Das Fach

Chemie am Gymnasium Werlte

Chemie begegnet uns überall: in Lebensmitteln, Medikamenten, Werkstoffen, Reinigungsmitteln, Batterien und zahlreichen Vorgängen in Natur und Technik. Der Chemieunterricht hilft dabei, diese Erscheinungen systematisch zu untersuchen und auf der Ebene kleinster Teilchen zu erklären.

Eine besondere Bedeutung hat das selbstständige Experimentieren. Die Schülerinnen und Schüler beobachten chemische Reaktionen, entwickeln Fragestellungen, planen Versuche und werten ihre Ergebnisse fachgerecht aus.

Schülerinnen und Schüler experimentieren im Chemieunterricht
Untersuchen

Stoffe und Reaktionen erforschen

Stoffe und ihre Eigenschaften werden untersucht und chemische Reaktionen genau beobachtet, beschrieben und ausgewertet.

Experimentieren

Sicher praktisch arbeiten

Schülerinnen und Schüler planen Versuche, beachten Sicherheitsregeln und dokumentieren Durchführung, Beobachtung und Auswertung fachgerecht.

Erklären

Mit Modellen verstehen

Teilchen- und Bindungsmodelle helfen dabei, Beobachtungen auf Stoffebene zu erklären und Zusammenhänge in Alltag, Umwelt und Technik zu beurteilen.

Unser Team

Fachkollegium Chemie

Diese Lehrkräfte unterrichten Chemie am Gymnasium Werlte.

Frau Elsken Fachleitung · derzeit in Elternzeit
Frau Lampe-Renner Vertretung der Fachleitung
Frau Rieken
Herr Wernke
Frau Wilmes-Griesen

Zuständigkeiten der Fachleitung

Ansprechpartnerin für fachliche und organisatorische Fragen, Chemikalienverwaltung und Sammlungsleitung.

Sekundarbereich I · Jahrgänge 5 bis 10

Unterrichtsinhalte

Die Übersicht zeigt zentrale Themenbereiche. Die genaue Zuordnung und Reihenfolge richtet sich nach dem schuleigenen Arbeitsplan der Fachgruppe.

Unterrichtsform

Chemie wird in den Jahrgängen 5 bis 9 epochal und im Jahrgang 10 ganzjährig unterrichtet.

5 Jahrgang 5 · epochal
  • Stoffe und Stoffeigenschaften
6 Jahrgang 6 · epochal
  • Stofftrennung
7 Jahrgang 7 · epochal
  • Chemische Reaktion
8 Jahrgang 8 · epochal
  • Wasser und Wasserstoff
  • Quantitative Betrachtungen chemischer Reaktionen
9 Jahrgang 9 · epochal
  • Elementfamilien
  • Atombau und Periodensystem der Elemente
10 Jahrgang 10 · ganzjährig
  • Salze und Metalle – Elektronenübertragung
  • Stoffe aus Molekülen – Elektronenpaarbindung
  • Saure und alkalische Lösungen
Sicher und gut vorbereitet

Lehrwerke, Fachräume und Arbeitsmittel

Das Lehrwerk, die persönliche Grundausstattung und das vorhandene Experimentiermaterial unterstützen das praktische Arbeiten im Chemieraum.

Lehrwerk

Fokus Chemie

Im Unterricht wird das Lehrwerk Fokus Chemie aus dem Cornelsen Verlag verwendet.

Grundausstattung

Material für den Unterricht

Benötigt werden eine Chemiemappe, karierte Zettel und Schreibmaterial.

Experimentieren

Experimentiermaterial

Fachspezifisches Experimentiermaterial ermöglicht praktische Untersuchungen und die sichere Durchführung chemischer Versuche.

Lernort

Chemieraum

Der Chemieunterricht und die praktischen Arbeiten finden im ausgestatteten Chemieraum statt.

Transparent und nachvollziehbar

Leistungsbewertung

In den Jahrgängen 5 bis 9 wird Chemie zweistündig und epochal, im Jahrgang 10 zweistündig und ganzjährig unterrichtet. Schriftliche Leistungen gehen mit 40 Prozent und die sonstige Mitarbeit mit 60 Prozent in die Gesamtnote ein.

Jahrgang Wochenstunden Schriftliche Leistungen Gewichtung
5 2 · epochal 1 Klassenarbeit 40 % / 60 %
6 2 · epochal 1 Klassenarbeit 40 % / 60 %
7 2 · epochal 1 Klassenarbeit 40 % / 60 %
8 2 · epochal 1 Klassenarbeit 40 % / 60 %
9 2 · epochal 1 Klassenarbeit 40 % / 60 %
10 2 · ganzjährig 2 Klassenarbeiten · eine pro Halbjahr 40 % / 60 %

Was fließt in die Bewertung ein?

Zur sonstigen Mitarbeit zählen mündliche Beiträge, Präsentationen, Mappenführung, Experimentierverhalten und praktisches Arbeiten sowie Lernkontrollen.

Ansprechpartnerin

Fragen zum Fach Chemie?

Bei Fragen zum Chemieunterricht wenden Sie sich bitte an die Fachleitung oder über das Sekretariat an die Fachgruppe Chemie.