Zum Themenbereich „Statik/Ingenieurswesen“ bauten die Schülerinnen und Schüler der Experimentier-AG in Gruppen „Brücken“ aus einfachen Schaschlikspießen und clever designten 3D-gedruckten Halterungen. Die Schülerinnen und Schüler testeten, welche Formen am stabilsten sind, optimierten die Designs und ließen die Konstruktionen Belastungsproben bestehen. Die Schüler haben sich sehr viel Mühe gegeben. Das Ergebnis kann sich sehen lassen!
Mit der Sonne als „Scheinwerfer“ haben wir Schatten zum Wandern gebracht und herausgefunden, wie Größe, Form und Abstand das Schattenspiel verändern. Richtig bunt wurde es, als die Schülerinnen und Schüler eigene Regenbögen erzeugten – ein kleines Spektakel aus Licht, Wasser und dem perfekten Winkel.
